Netiquetas

Referências: www.midiasnaeducacaohoje.blogspot.com.br

Vídeo "Um buraco no muro"

  

1. O que o vídeo apresenta sobre o impacto do computador na vida de crianças sem acesso às TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação)?

O vídeo apresenta a realidade das crianças que vivem na Índia. Embora a Índia seja um país muito pobre, nele há grandes empresas super desenvolvidas e importantes para a sociedade mundial. O computador pode representar para as crianças indianas possibilidade para um emprego melhor no futuro.

2. Como as crianças interagiram com o computador?

As crianças, ao notar aquele computador preso no muro, mostraram-se interessadas com a “novidade” e como tiveram a autorização do dono, uma vez que o computador estava do “lado de fora do muro”, puderam mexer e rapidamente, começaram a acessar tudo que podiam, clicando e descobrindo todas as possibilidades daquela tecnologia.

3. Como se deu a aprendizagem das crianças?

A aprendizagem das crianças deu-se de forma rápida e eficiente. O computador, por ser um objeto interativo e atraente, faz com que as crianças busquem o conhecimento para conseguir utilizá-lo, principalmente quando elas não têm alguém para ensiná-las.

4. Quais as dificuldades e limitações que as crianças tiveram ao usar o computador?

As crianças precisaram compartilham poucos computadores entre toda a comunidade. Era difícil, pois muitas vezes elas conseguiam visualizar o computador só de longe, sem poder tocá-lo por ter outras crianças na fila.

5. Escreva um comentário pessoal sobre o que assistiu nesse vídeo e faça uma conclusão.

Este projeto “Um buraco no muro”, a meu ver, é um projeto excelente de inclusão social para crianças que estão numa situação financeira e cultural precária, situações onde o emprego que elas terão será o mesmo que os pais e dificilmente sairão da pobreza. O acesso às novas tecnologias inclui estas crianças no mundo moderno e incentiva-as pela busca do conhecimento, abrindo novas portas para reconhecimento profissional futuro. Com certeza todas as crianças merecem ter oportunidade de entrar no mundo onde praticamente, mais da metade da sociedade já está inserida. Um mundo onde não podemos tocar, mas que influencia todo nosso cotidiano e sua ausência traria muitos prejuízos para o mundo.

Vídeo "Uso dos blogs na educação"

Comentário sobre vídeo Help Desk

Comentários sobre o texto "Novas formas de Aprender"

“[...] tornava público meu desconhecimento sobre blog, a vontade de descobrir possíveis soluções para problemas detectados no sistema educacional, a intenção de passar por um processo que me permitisse explorar e constatar se o uso do blog poderia contribuir para promover inovações na escola [...].”

É comum nos depararmos com pessoas que não utilizam e não conhecem a internet e só a vêem em sua forma negativa (opinião digna de sujeitos não críticos, aqueles que apenas absorvem o que ouvem de alguém e seguem a vida influenciados por essa opinião). É preciso que a utilização da internet seja vista num aspecto positivo, como forma de realizar pesquisas rápidas, divulgar informações para o mundo, etc.

A educação na escola pode ser o caminho para abrir os horizontes e ampliar a visão dos pais de seus alunos, pois são eles quem normalmente não fazem uso da internet. O uso do blog, como projeto educacional, auxilia nesse processo de aceitação, pois os pais, num momento de integração com seus filhos, podem passar a entender o blog e suas funções e perceber que há muitas coisas boas dentro do espaço on-line. O difícil na aceitação do uso do blog é o primeiro passo, depois fica muito mais fácil a implementação do projeto.

“Ao colocar em prática minha estratégia de trabalho, comecei a formar uma ideia, uma concepção sobre blog, conclui que se tratava de uma ferramenta fácil de usar, rica para estabelecer comunicação, que permitia a publicação de mensagens individuais ou comunitárias e que as publicações não precisariam uma única e rígida estrutura textual.”

Os blogs têm uma característica fundamental que os faz serem escolhidos como ferramenta de trabalho na educação, que é a de ser um material de fácil utilização, com acesso gratuito e muito interativo. A facilidade em expor e extrair informações da forma que o sujeito deseja e tendo a possibilidade de ler ou não as críticas de seus leitores pode ajudar o professor nessa nova fase da educação, que é a de inserir novas tecnologias dentro da escola e atrair os alunos.

“O escritor era um fazedor de mensagens, criador de signos, mas esses signos e mensagens precisavam de um mago que as decifrasse, que reconhecesse seu significado e lhes desse voz.”

Todo mundo necessita expor suas idéias e criações de alguma forma. Entendo que o blog pode ser essa ferramenta, pois para utilizá-lo, não é preciso ter um padrão, pode ser criado de acordo com a personalidade da pessoa e conter textos que ela deseja ou não que sejam comentados. O blog pode ser o porta-voz para a comunicação entre pessoas que se interessam pelo mesmo tema e que estão distantes.

Beatriz Corso Magdalena

Iris Elizabeth Tempel Costa

Sejam bem vindas!